понеділок, 25 квітня 2016 р.

Розвиваючі ігри потрібні!

       Розвиваючі комп’ютерні ігри роблять позитивний вплив на цілий ряд психічних процесів дитини.                            Сучасна педагогіка використовує нові комп’ютерні технології для навчання дітей вже в дошкільному віці.

            За допомогою розвиваючих комп’ютерних ігор дитина вчиться:
  • мислити логічно і включати розсудливу діяльність
  • запам’ятовувати досить великі обсяги інформації
  • розвивати дрібну моторику рук і очей
  • розвивати образне мислення
  • бути зібраним і уважним у потрібні моменти
  • розвивати просторове мислення
  •        Використовуйте можливості комп’ютера для того, щоб допомогти дитині придбати нові навички та розвинути потрібні психічні характеристики. 
        Але пам’ятайте про небезпеки зловживань. Тоді комп’ютерні ігри принесуть вашій дитині тільки користь!

четвер, 21 квітня 2016 р.

БЕЗПЕКА МОГО ЖИТТЯ


ПАМ'ЯТКА
ІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОСОБИСТОЇ БЕЗПЕКИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 
Шановні батьки!
      Життя в умовах великого міста потребує від наших дітей вміння орієнтуватись і знаходити вихід з непередбачених ситуацій. Чим менше у дитини знань, тим більше небезпеки з боку зовнішнього світу.
      Щоб вберегти дитину від біди, треба пам'ятати та виконувати наступні правила:

неділю, 10 квітня 2016 р.

Український День навколишнього середовища

     День навколишнього середовища відзначається в Україні щорічно у третю суботу квітня з 1998 року згідно з Указом Президента України «Про День довкілля»
 № 855/98.
      Готуючись до Дня довкілля, під час проходження еколочічного декадника, наші діти приймають участь в озелененні території дитячого садка. Вони із задоволенням саджають квіти, щоб потім милуватись їхньою красою.


Екологічне виховання дошкільників

 
     Природа – могутнє джерело пізнання , яке через спілкування розкриває людині свої таємниці й робить її більш чутливою до навколишнього світу.
     Людина – частина природи, потяг до всього живого закладений у ній від самого народження, та чи не найяскравіше виявляється в дитячому віці.
     Дошкільний вік – найважливіший етап у становленні екологічного світогляду людини, передбачає створення передумов гуманної взаємодії з природним довкіллям.